Das Fach BWR spielt eine zentrale Rolle in der Ausbildung und zählt somit auch zu den Prüfungsfächern am Ende der drei Jahre. Die Klasse nimmt im Unterricht die Unternehmensperspektive ein und muss wichtige Entscheidungen in den verschiedensten Bereichen und Lebensphasen eines Unternehmens treffen.

Hier nur einige Beispiele:

• Unternehmensgründung
• Beschaffung
• Rechnungswesen
• Marketing
• Personal
• Investition und Finanzierung

Durch den BWR-Unterricht sollen unsere Schülerinnen und Schüler dazu befähigt werden spätere Herausforderungen in kaufmännischen Berufen bewältigen zu können.

Stundenumfang: 6 Wochenstunden (in allen 3 Ausbildungsjahren)

Kaufmännische Assistentinnen und Assistenten lernen, bestehende betriebliche Organisationsstrukturen zu verstehen und zu bewerten, darüber hinaus aber auch an den organisatorischen Gestaltungsprozessen mitzuwirken. Sie lernen Projekte zu planen, zu realisieren, zu kontrollieren und zu dokumentieren. Dabei wird das Qualitätsmanagement angemessen berücksichtigt.

Neben den angesprochenen inhaltlichen Kenntnissen setzt organisatorische Tätigkeit eine kritische Reflexion und Verbesserung der eigenen Arbeitsmethodik und die Fähigkeit voraus, die Ergebnisse mit Hilfe geeigneter Methoden zu visualisieren und zu präsentieren.

Hier die wesentlichen Inhalte des Unterrichts:

• Aufbau- und Ablauforganisation
• Projektorganisation
• Qualitätsmanagement
• Präsentationstechniken

In der Mittelstufe bieten wir außerdem im Rahmen des Bo/Pm-Unterrichts einen attraktiven SAP-Kurs an.

Stundenumfang: 2 Wochenstunden (in allen 3 Ausbildungsjahren)

In Vocational English befassen Sie sich mit den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von Englisch am Arbeitsplatz; es ist daher stärker praxisorientiert als das „reguläre“ Fach Englisch.

Sie lernen u.a.

• auf Englisch zu telefonieren
• ein Unternehmen zu beschreiben
• einen ausländischen Geschäftspartner zu empfangen
• Präsentationen zu halten
• eine Geschäftsreise zu planen etc.

Stundenumfang: 2 Wochenstunden (in allen 3 Ausbildungsjahren)

In der VWL schauen wir aus der Vogelperspektive auf das wirtschaftliche Geschehen unseres Landes. Es geht dabei u.a. – um nur einige Themen zu nennen – um

• das Nachfrage- und Angebotsverhalten auf verschiedenen Märkten
• Marktformen vom Monopol bis hin zum Polypol
• die Darstellung von Wirtschaftskreisläufen
• den Begriff der Konjunktur und wie der Staat darauf Einfluss nehmen kann
• wirtschaftspolitische Zielsetzungen (Stichwort: Magisches Viereck)

Einzelne dieser Themenfelder werden in der Mittelstufe im Rahmen des bilingualen Unterrichts auch auf Englisch besprochen. Die Teilnahme ist freiwillig und jede Schülerin und jeder Schüler kann bei Nichtgefallen wieder in den “normalen” parallel stattfindenden VWL-Unterricht auf Deutsch zurückkehren.
Die Teilnahme am bilingualen Unterricht wird auf dem Zeugnis ausgewiesen und macht sich im Zuge einer zunehmenden globalen Welt immer gut bei Bewerbungen.

Stundenumfang: Vorgesehen sind 2 Unterrichtsstunden pro Woche
in allen 3 Ausbildungsjahren

Das Fach beschäftigt sich mit der Konzeption, Entwicklung und Anwendung von Informationssystemen in Wirtschaft, Verwaltung und zunehmend in unserem privaten Leben.
Informationssysteme sind das Nervensystem moderner Unternehmen, die notwendig für den reibungslosen Ablauf und die Koordination von Prozessen sind. Die Klasse nimmt im Unterricht die Entwicklerperspektive ein und muss wichtige Funktionen in den verschiedensten Entwicklungsphasen eines Informationssystems übernehmen.

Zentrale Aufgabenstellungen sind:

• Modellierung und Erstellung von relationalen Datenbanken
• Anwendungsprogrammierung und -dokumentation
• Einrichtung von Einzelplatz- und Netzwerksystemen

Durch den Wirtschaftsinformatik-Unterricht sollen unsere Schülerinnen und Schüler dazu befähigt werden, Informationssysteme zielgerichtet und verantwortungsvoll zu nutzen und mitzugestalten, um spätere ökonomische sowie studien- und berufsbezogene Aufgabenstellungen zu bewältigen.

Stundenumfang:
In der Unterstufe werden 4 Stunden Wirtschaftsinformatik unterrichtet. In Abhängigkeit von der Wahl des Schwerpunktes werden daraus in der Mittel- und Oberstufe 6 Stunden Wirtschaftsinformatik im Schwerpunktkurs oder 2 Stunden Wirtschaftsinformatik im Basiskurs.